의학용어 접미사 -itis·-ectomy·-otomy, 염증·제거·절개
의학용어의 끝부분은 염증·제거·절개라는 다른 뜻을 더합니다. 접미사를 이해한 것과 원인·실제 수술 범위·치료를 결정한 것은 구별해서 읽습니다.
오늘도 한 걸음씩
간호고시랩
문제를 풀고, 헷갈린 개념을 비교하고, 오답 기준을 다듬는 국시 공부 흐름을 함께 만듭니다.
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가정용 산소, 담배만 안 피우면 화재에 안전할까?
가정 산소의 화재 위험은 담배만으로 끝나지 않습니다. 집 안의 열원과 동거인 행동, 튜브가 지나는 이동 동선을 함께 살펴봅니다.
DNA 복제·전사·번역의 차이, 산출물과 목적 비교
복제와 전사는 DNA 정보를 쓰지만 만드는 분자와 목적은 다릅니다. DNA·RNA·아미노산 사슬이라는 끝점을 따라 전사와 번역도 나누어 읽습니다.
평균 대기시간과 중앙값, 큰 값 하나가 미치는 영향
평균이 늘었다는 보고만으로 대부분의 시간이 늘었다고 할 수 있을까요? 가상 대기 자료에서 한 값의 변화가 평균과 중앙값에 미치는 영향을 직접 계산해 봅니다.
PRECEDE-PROCEED의 영향요인과 평가 단계 구분
PRECEDE-PROCEED 모형은 건강문제와 영향요인을 진단하고 프로그램을 설계·실행·평가하는 흐름을 제공합니다. 소인·가능·강화요인과 과정·영향·결과평가를 구별합니다. 사례를 요인·단계·가능한 지원으로 다시 분류하고 기준선·기대 방향·확인 시점을 실제 변화와 비교해 봅니다.
채용 공고의 연봉, 내 조건에서는 어떻게 확인할까요?
공고가 이미 답한 급여 조건과 내게 남은 질문을 나눠 봅니다. 기준 대상·별도 수당·대략값을 읽고, 개인에게 적용되는 조건과 확인 시점·문서를 묻는 예시를 살펴봅니다.
황달 아기의 옅은 변을 수유 종류로만 설명할 수 있을까?
황달을 수유 종류만으로 설명하면 기저귀 속 단서를 놓칠 수 있습니다. 대변과 소변의 색 변화·시점을 구체적으로 듣고, 담즙정체 평가로 이어지는 상담을 살펴봅니다.
실습 후 과제 시간관리, 단서 메모와 제출 원고 나누기
실습이 끝난 저녁, 기억할 단서를 남기는 일과 제출 글을 완성하는 일을 나눠 봅니다. 과제의 마감과 요구를 확인하고 식사·휴식, 남은 확인 작업도 함께 배치합니다.
