왜 그런가요
보호자가 “시럽 한 숟갈 먹였어요”라고 말하면, 어떤 숟가락을 썼는지부터 확인해야 합니다. 주방 숟가락은 크기와 깊이가 일정하지 않기 때문입니다. 같은 ‘한 숟갈’이라고 해도 실제 복용량은 다를 수 있습니다. 그 말만으로 계산하면 숫자는 정확해 보여도 출발 자료가 틀릴 수 있습니다.
먼저 제품과 현재 지시를 확인합니다
미국 FDA는 어린이에게 일반의약품을 줄 때마다 라벨의 사용법·경고·연령과 체중 조건을 읽도록 안내합니다. 전에 먹인 양을 기억해 그대로 반복하거나 아이가 더 아파 보인다고 양을 늘리지 않습니다. 처방약은 현재 약국 라벨의 투여량과 간격을 확인합니다. 약 이름만 말하는 것보다 사용 중인 약병과 계량 도구를 같이 보여 주면 어떤 지시를 읽고 있는지 명확해집니다.
mL 눈금이 있는 알맞은 도구를 고릅니다
미국소아과학회는 주방 숟가락을 사용하지 말고 mL 눈금 도구로 계량하도록 권합니다. 작은 양에는 적절한 크기의 경구용 주사기가 특히 정확한 도구가 될 수 있습니다. 경구용이라는 말도 중요합니다. 집에서 액상약을 먹이기 위한 도구이며 약을 주사하라는 지시가 아닙니다. 제품에 딸린 컵을 다른 약의 컵과 임의로 바꾸어 쓰지 않고, 약사에게 현재 양을 재기에 알맞은 도구인지 확인합니다.
컵과 주사기 눈금은 이렇게 읽습니다
- 계량컵은 평평한 곳에 놓고 처방·라벨에서 지시한 눈금까지 맞춥니다. 기울여 들고 재면 양을 잘못 읽을 수 있습니다.
- 경구용 주사기는 끝까지가 아니라 필요한 눈금까지만 채웁니다. 어느 선인지 모르겠다면 약사에게 표시해 달라고 요청합니다.
- 라벨과 도구의 단위가 다르거나 눈금이 불명확하면 짐작으로 환산하지 않습니다. 먼저 확인해야 합니다.
숫자를 읽을 때는 소수점도 살펴봅니다. 계량 표기 연습에서 0.5mL와 5mL는 열 배 차이가 납니다. 이 숫자는 아이에게 권하는 용량이 아닙니다. 약병에 든 양이나 도구를 가득 채운 양을 지시한 한 번의 복용량과 혼동하지 않습니다.
마지막으로 보호자가 자신의 도구에서 지시한 눈금을 직접 짚어 보게 합니다. 익숙한 ‘한 숟갈’이라는 말 대신 어떤 약을 어떤 mL 눈금으로 재었는지 설명할 수 있어야 합니다. 그래야 복용량 기록도 의미를 가집니다.