왜 그런가요
일시적 감정과 지속되는 증후군, 우울삽화와 조증·경조증 병력을 구별합니다. 주요우울장애 사정의 사실을 외운 다음에는 판단을 바꾸는 전환점을 찾아 국가시험 선택지를 설명해 봅니다. 우울감·흥미 저하뿐 아니라 수면, 식욕, 에너지, 집중, 죄책감, 정신운동 변화, 기능과 자살 위험을 기간과 함께 봅니다. 핵심 경계 판단에는 “우울과 양극성장애에서는 기분만이 아니라 수면, 에너지, 사고, 기능, 위험, 치료 경과를 함께 사정한다”라는 큰 틀을 적용합니다.
일시적 감정·지속 증후군과 우울·조증·경조증 병력을 구별합니다
짧은 기록을 읽을 때는 현재의 감정만으로 판단하지 말고 증상의 지속 기간과 기능 변화를 함께 확인해 보는 것이 좋습니다. 일시적 감정과 지속되는 증후군을 구분하고, 우울삽화와 조증·경조증 병력도 따로 정리합니다. 제시된 자료가 각각 어떤 판단을 뒷받침하는지 설명해 봅니다.
기간·기능·과거 삽화와 안전 단서를 확인합니다
주요우울장애 사정의 판별 질문을 정리합니다
- 대상과 관찰 시점, 증상이 지속된 기간을 먼저 적습니다.
- 수면·식욕·에너지·집중·기능과 자살 위험에 관한 자료를 구분합니다.
- 일시적 감정과 지속되는 증후군, 우울삽화와 조증·경조증 병력을 어떤 자료로 구별했는지 말해 봅니다.
같은 우울 관련 사례라도 기간과 기능 변화, 과거 삽화와 안전 자료가 어떠한지 확인해야 합니다. 현재 기분만 본 설명과 이런 자료를 함께 본 설명을 비교하고, 각 판단의 근거를 말해 보는 것이 좋습니다.
단서가 있으면 다음에 무엇을 확인할지 연결해 봅니다
단서별 확인 연습: 주요우울장애 사정에서 “만약 이 단서가 있으면, 다음에는 무엇을 확인한다” 가지를 세 개 만들어 봅니다. 답안을 마친 뒤에는 기간·기능·과거 삽화·안전 중 무엇을 확인했는지 남깁니다. 기억한 내용은 아래 참고 자료의 원문과 대조하고, 현재 기분 하나만으로 판단한 부분은 다시 살펴봅니다.
다음 문제에서는 “사례에서 기간·기능·과거 삽화·안전 단서를 따로 밑줄 긋는다”라는 영역별 연습도 적용합니다. 주요우울장애 사정 메모는 정답표가 아니라 핵심 경계 판단을 다시 재현할 학습 기록으로 남겨 봅니다.
참고 자료
자료 확인일: 2026-09-28