본문 바로가기
간호고시랩간호국가고시 공부 기록

START 성인 재난분류의 최초 표식과 재분류

START는 보행 여부·호흡·관류·정신상태의 빠른 관찰로 성인 다수사상자를 분류하는 현장 도구입니다. 최초 표식은 영구 결정이 아니며 상태와 자원 변화에 따라 재분류합니다. 현장 안전 확인 뒤 분류·표식·이송·재평가를 연결하고 개별 최적 치료와 재난 대응의 목적을 구별해 봅니다.

START 중증도분류 학습 개념을 표현한 엇갈린 무게 중심의 균형 타워, 구성 변형 1

왜 그런가요

START, 최초 표식과 재분류를 구분합니다

현장 안전과 성인 다수사상자의 관찰·재평가, 상태와 자원 변화를 함께 확인해 봅니다.

START의 최초 표식은 영구 결정이 아닙니다. START는 보행 여부, 호흡, 관류와 정신상태 같은 빠른 관찰로 성인 다수사상자를 분류하는 현장 도구입니다. 상태와 자원 변화에 따라 재분류합니다. “재난·학교·국제보건 판단은 평시와 다른 자원 제약 속에서 생존 가능성, 긴급도, 현장 안전과 재평가를 함께 다룬다”라는 큰 틀을 적용합니다.

개별 최적 치료와 재난 대응의 목적을 구별합니다

학습용 기록에서 최초 표식이 붙은 때의 보행·호흡·관류·정신상태와, 이후 확인한 상태·자원 변화를 나란히 표시해 보는 것이 좋습니다. 현장 안전과 생명을 위협하는 문제를 먼저 확인하고, 어떤 새 자료 때문에 재분류를 검토하는지 설명합니다. 개별 최적 치료와 다수에게 이익을 주는 재난 대응의 목적도 구별합니다.

현장 안전·상태 변화·대응 목적을 확인합니다

START 사례에서 확인할 세 가지

  1. 현장과 대상자의 안전을 확인해요: 기도·호흡·순환·의식 또는 법적 보호 조건 가운데 즉시 확인할 것을 고릅니다.
  2. 상태와 자원의 변화를 살펴봐요: 달라진 시각·양상·추세를 처음 관찰한 상태와 비교하고, 최초 표식 뒤 재분류가 필요한 변화가 있는지 읽습니다.
  3. 재난 대응의 목적을 구별해요: 개별 최적 치료와 다수에게 이익을 주는 재난 대응을 구별할 추가 질문과 측정 조건을 정리합니다.

보행 여부, 호흡, 관류와 정신상태를 빠르게 관찰해 성인 다수사상자를 분류하는 것이 START입니다. 최초 표식이 영구 결정은 아니므로 상태와 자원 변화에 따라 재분류합니다. 관찰값은 측정 조건과 추세를 함께 읽고, 답안에는 관찰한 사실과 해석을 구분해 적습니다.

최초 표식에 관한 오해를 설명해 봅니다

오해 바로잡기: START 중증도분류에 관한 흔한 오해를 사실 문장으로 바꾸고, 어떤 조건을 놓쳤는지 설명해 봅니다. 어떤 관찰 자료와 자원 조건이 판단을 바꾸었는지 남깁니다. 아래 참고자료와 대조하며 최초 표식을 영구 결정으로 읽지 않았는지 확인합니다.

다음 문제에는 “현장 안전 확인 뒤 분류·표식·이송·재평가 흐름을 화살표로 그린다”라는 영역별 연습도 적용합니다. 상태와 자원 변화에 따라 어떤 부분을 다시 확인해야 하는지 함께 정리해두십시오.

참고 자료

자료 확인일: 2026-09-28