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간호고시랩간호국가고시 공부 기록

사망률과 이환율, 분자·분모·관찰 기간 비교

사망 사건과 질병·건강문제의 발생·보유를 구별합니다. 지표를 비교하기 전 분자·분모·관찰 기간·비교집단을 확인하면 같은 숫자라도 다른 의미를 갖는 이유를 읽을 수 있습니다.

역학과 보건통계 · 사망률과 이환율 · 사정 우선순위을 보여 주는 동아시아 성인의 자연스러운 실사 학습 이미지

헷갈리는 비교

사망률·이환율을 비교하는 기준

숫자보다 먼저 사건 종류와 대상 인구집단·관찰 기간을 확인합니다.

사망률은 사망 사건을, 이환율은 질병이나 건강문제의 발생·보유를 나타냅니다. 숫자를 비교하기 전에 무엇을 센 자료인지부터 확인하십시오. 어느 인구집단을 대상으로 어느 기간을 관찰했는지도 해석에 영향을 줍니다.

사망·발생·보유·연관성이 답하는 질문

질병이 새로 발생했는지, 현재 보유하고 있는지, 다른 요인과 어떤 연관성이 있는지는 서로 다른 질문입니다. 발생·보유·연관성을 설명하는 지표를 같은 의미로 읽으면 안 됩니다. 자료에 제시된 사건과 지표의 목적을 먼저 짚어 보는 것이 좋습니다.

비교 전에 확인할 세 가지

  1. 분자가 세는 사건: 사망인지, 질병이나 건강문제의 발생·보유인지 확인합니다.
  2. 분모와 기간: 어떤 인구집단을 분모로 삼았고 얼마 동안 관찰했는지 읽습니다. 비교집단도 확인합니다.
  3. 자료 수집과 측정 조건: 발생·보유·연관성 중 무엇을 설명하려는 자료인지, 어떻게 측정했는지 살핍니다.

사건 수와 함께 대상 집단·관찰 기간·분모·자료 수집 방식을 확인해 보는 것이 좋습니다. 같은 수치처럼 보여도 대상과 기간·측정 조건이 다르면 같은 뜻으로 비교할 수 없습니다. 관찰값이 어떻게 변했는지도 함께 읽습니다.

지표 해석에 남길 비교 조건

분자·분모·시간창·비교집단을 네 칸에 나눠 적는 방법을 쓸 수 있습니다. 여기서 시간창은 자료가 다루는 관찰 기간입니다. 각 항목을 채운 뒤 사건 종류나 집단·기간이 바뀌면 해석이 어떻게 달라지는지 설명해 보는 것이 좋습니다. 답에 쓴 사실과 그 사실에서 해석한 내용을 구분하고, 빠진 조건은 참고 자료에서 확인합니다.

참고 자료

자료 확인일: 2026-09-28