헷갈리는 비교
두 진단은 서로 다른 질문에 답합니다. 의학진단은 질병·병리 상태를 명명하고, 간호진단은 건강문제에 대한 인간 반응과 간호가 다룰 수 있는 초점을 기술합니다. 경쟁하는 진단이 아니라 역할이 다른 진단으로 읽습니다. 간호과정·기록·인계에서는 사실 자료와 해석, 판단, 계획, 평가를 구분해 판단 과정을 확인할 수 있도록 기록합니다.
관찰 사실·추론·진단의 역할 구별
문항에 진단의 이름이 직접 나오지 않더라도 관찰한 사실과 추론, 두 진단의 역할을 구별할 수 있어야 합니다. 생명을 위협하는 문제와 평소 상태에서 달라진 점을 먼저 확인하고, 판단의 근거가 되는 자료를 살펴봅니다. 자료와 판단을 나누어 적고, 해석·계획·평가가 어떤 사실에 근거했는지 구분합니다.
상태 변화와 진단의 초점 확인
진단의 역할을 구분할 때 확인할 세 가지
- 즉시 확인할 상태: 기도·호흡·순환·의식에서 즉시 확인해야 할 변화가 있는지 살핍니다.
- 평소 상태와의 변화: 변화가 시작된 시각과 양상, 관찰값의 추세를 평소 상태와 맞춰 봅니다.
- 사실·추론·진단의 역할: 질병·병리 상태를 명명하는지, 인간 반응과 간호가 다룰 초점을 기술하는지 확인합니다. 필요한 추가 질문과 측정 조건도 정리합니다.
의학진단은 질병·병리 상태를 명명합니다. 간호진단은 건강문제에 대한 인간 반응과 간호가 다룰 수 있는 초점을 기술합니다. 두 진단은 경쟁하지 않고 다른 질문에 답합니다. 관찰값은 측정 조건과 추세를 함께 읽고, 답안에서는 관찰한 사실과 해석을 구분합니다.
추가 질문과 판단 근거 정리
추가 확인 질문 만들기: 간호진단과 의학진단 문제에서 “만약 이 단서가 있으면, 다음에는 무엇을 확인한다”라는 문장을 세 개 만들어 봅니다. 각 질문이 어떤 사실을 더 확인하고 어떤 판단에 필요한지 설명합니다. 아래 참고자료와 대조하면서 두 진단의 역할을 구분했는지 확인합니다.
한 사례를 S-B-A-R 또는 자료-판단-행동-평가의 네 항목으로 정리해 보는 것이 좋습니다. 각 진단이 어떤 질문에 답하는지, 관찰한 자료와 판단은 어떻게 구분되는지 함께 적습니다.
참고 자료
자료 확인일: 2026-09-28